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高中6个学期的规划?

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开学将至,一部分同学即将进入高中学习,那么高中的6个学期该如何规划呢?

作为资深中高考全科老师,王老师跟新高中的同学聊聊这个问题吧!

其实高中的这6个学期过的很快的,因为高中学习和生活太充实了。科目多,进度快,难度大!

高中的压力和挑战共存,所以需要先规划好这6个学期,实现自己的大学梦!

1. 高一上

适应高中学习的特点和节奏,特别是难度科目数理化的学法要求,改变学习方法,尽快融入高中紧张的学习当中,9科中重点学习,结合自己的兴趣和成绩,决定好选科,建议“理化双选”。如果初三暑假没有高品质预习的话,高一上要特别努力。因为起跑线上已经落后一些了。

高一上是决定整个高一走向的重要的一个学期,特别是首次月考和起期中考试。成绩好了不骄傲,成绩差了,尽快调整(学法和心态),加速赶上。

2. 高一下

分析高一上的得与失,调整优化学法,适应自己的学习风格,培养独立思考能力,夯实基础。建立学习信心。并在高一暑假根据自己情况高品质“小预习”或“大预习”,准备迎接高二上的数理化难度进阶。

以及在这个暑假差缺补漏因为这个暑假是最后扭转数理化三个最难科目的最后“挽救机遇”,

3. 高二上

调整心态,迎接数理化的九座大山的来临,确定自己的优势科目,有所为有所不为,稳字当头,可以根据排名,初步树立大学目标。

同时高二上也是数理化三科最后的定型期,抓住这个最后的“关键期”

4. 高二下

这个阶段,学习有些疲惫,需要调整学习状态,培养自己的主动性和意志力,提前了解高考各科题型,准确充分了解自己的薄弱点,为三轮复习做准备。适当给自己一些正能量的压力。并在高二暑假进行总结式高品质预习和高考真卷模拟。

5. 高三上

跟上一轮复习节奏,特别是第一轮的全面知识复习,至少要把知识点数量掌握2遍以上。老师很忙,需要自己更加主动,迎接一模。确定自己的可行的大学目标。

6. 高三下

在二轮复习中,查缺补漏,注重错题和总结,明确合理定位,有所为有所不为,整体成绩最优化,也许成绩有起伏是正常状态,心态积极向上,迎接二模。

三轮复习中,模拟考试氛围少失误即是好成绩,可以跟家长多沟通,一定减压。

最终充满信心,迎接最后的高考!

本期分享完毕,下期再见!

另外王老师作为多年的中高考专业全科老师,为了帮助初中和高中的同学(含三校生)更好的学习,推出综合学业规划辅导服务,包括中高考政策(含三校生高考)简介学业诊断辅导学法指导心理调试升学目标科目组合职业规划报考专业等。进行一揽子综合规划辅导。

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